“你做头冠我画嘴巴吧”，“你剪贴纸我来粘上去好不好”。。。。。。小小的美术室里小朋友们热烈地在讨论这次手工课的分工问题，课堂还没开始，社工说这次是分6小组共同完成，有了前几次的手工课堂，还没等社工分组，小朋友已经自行两两组队为队友了。
    课堂一开始，社工首先提问京剧四大角色分别是什么，有小朋友脱口而出是“生旦净丑”，看来还是有点功底的。然后社工分别介绍了四大角色的形式及特点，并说明这次的主角是四大角色中的“花旦”，接下来就是小朋友们的show time了，大家都已经想要开始制作脸谱了。贴脸型、画眉、描线、粘凤冠。。。每个小组做得有板有眼，有的小组还细心地给脸谱描上一根根眼睫毛。一个小时很快过去，小朋友逐一把成品展示给在场所有小朋友看，最后由全场小朋友评选出最优秀的脸谱。
    一节手工课的制作时间过得很快，手工作品也很简单，重要的是在活动过程小朋友能学到良性竞争的团体精神，做事有始有终的处世态度，这是最难能可贵的，希望我们的小朋友在一次次的活动中不断收获，让我们期待下次的“童真童趣·彩绘天空”的创意手工班吧！